Aplicaciones tecnológicas de apoyo a las Personas con discapacidad

Personas con discapacidad auditiva

Aplicaciones:

• Dragon Dictation se puede utilizar para transcribir conferencias y debates en clase, así como mensajes de correo electrónico y publicaciones en blogs. La aplicación está disponible en iPhone, iPad y iPod touch.
• Glide es una aplicación de mensajería de video en vivo, con una actualización opcional de pantalla grande, para una mejor comunicación con amigos y familiares. Los usuarios pueden enviar y recibir videos ilimitados, que se pueden ver al instante o guardar para un momento posterior.
• Flash Alarm Clock ofrece múltiples opciones sensoriales (sonido, flash o vibración) para ayudar a los usuarios a despertarse a tiempo y llegar a clase. La aplicación permite a los usuarios configurar alarmas programadas durante todo el día.

Sitios web:

• American Speech-Language Hearing Association es una organización nacional que proporciona una lista completa de recursos para los estudiantes. Los estudiantes universitarios pueden encontrar información sobre programas de premios, redes sociales, programas de tutoría y mucho más.
• La Asociación para la Pérdida Auditiva de América alberga una Red Social para Jóvenes Adultos con una lista de páginas relevantes de Facebook y su propio tablero de mensajes / sala de chat. Los estudiantes también pueden encontrar otros recursos útiles, que incluyen guías para los derechos de los estudiantes universitarios y hacer la transición a la universidad con problemas auditivos.
• Hand Speak ofrece recursos gratuitos de lenguaje de señas y un diccionario de lenguaje de señas americano (ASL). El sitio aloja un video ASL y un diccionario de escritura.

Software:

• Dragon NaturallySpeaking es un software de reconocimiento de voz que traduce voz a texto en la pantalla con una precisión del 99 por ciento. Dragon se puede usar en casi cualquier dispositivo, incluidos los teléfonos móviles iOS y Android.
• El software NexTalk Access Communication está diseñado para permitir la comunicación basada en el servidor para una red de individuos, incluidos familiares, amigos, instructores y compañeros. El software ofrece servicios de retransmisión tradicionales, así como capacidades de interpretación remota de video.
• ntouch está diseñado para la comunicación sorda. El software puede cargarse en múltiples dispositivos compatibles con ntouch, luego combinarse en un grupo optimizado al que se puede acceder a través de un número de teléfono. Las características incluyen saludo personal de SignMail, la capacidad de enviar y recibir mensajes de texto durante las llamadas y más.

Discapacidad visual

Aplicaciones:

• Dragon Dictation se puede utilizar para transcribir conferencias y debates en clase, así como mensajes de correo electrónico y publicaciones en blogs. La aplicación está disponible en iPhone, iPad y iPod touch.
• Alarmed es una aplicación de recordatorio y temporizador en uno, con más de 140 sonidos personalizados para elegir. Los usuarios pueden personalizar los recordatorios cronometrados y de ubicación, acceder a temporizadores emergentes para cronometrar eventos y más.
• Be My Eyes es una aplicación que vincula a los usuarios con ayudantes voluntarios globales a través de video chat en vivo. Las personas ciegas pueden recibir asistencia en cualquier cosa, desde determinar la fecha de vencimiento de una botella de leche hasta encontrar una nueva ubicación.
• Voice Brief es una aplicación para iPhone que lee en voz alta los contenidos personalizados de otras aplicaciones de su teléfono, como Calendario, Clima, Correo electrónico, Facebook y más. La aplicación también puede acceder y leer en voz alta sitios web completos a través de RSS News y Google Reader.

Sitios web:

• Audible.com presenta versiones de audio de libros populares, incluidos algunos libros de texto. Los miembros reciben un audiolibro gratis al mes, más descuentos adicionales para audiolibros.
• El Consejo Estadounidense de Ciegos proporciona información sobre becas disponibles, así como apoyo de defensa y noticias y eventos actuales.
• InfoEyes es un sitio de referencia virtual que conecta a personas con discapacidad visual con bibliotecarios reales. Los estudiantes pueden enviar por correo electrónico cualquier pregunta de referencia o programar un momento para chatear en tiempo real con un bibliotecario.

Software:

• AudioNote sincroniza notas y audio, lo que permite a los usuarios tocar notas de texto en cualquier lugar de la pantalla y escuchar el audio pregrabado alineado. El software indexa automáticamente todas las notas, conferencias y reuniones.
• JAWS , o Job Access With Speech, es un lector de pantalla que proporciona salida de voz y Braille. El software funciona con múltiples navegadores y también es compatible con MAGic, un software de aumento de pantalla, y Open Book, un programa de lectura y escaneo.
• Braille2000 es una herramienta para producir Braille, que permite a los usuarios traducir documentos de texto a Braille. La versión más reciente es compatible con Internet o XML, lo que permite a los usuarios leer, escribir y traducir archivos XML.
• VoiceOver para Apple iOS es un lector de pantalla basado en gestos que permite a los usuarios escuchar lo que sucede en su pantalla, desde el nivel de batería hasta las llamadas entrantes. Los usuarios pueden redactar correos electrónicos y notas y escuchar cada carácter repetido mientras escriben. VoiceOver también cuenta con un teclado Braille y funciones de visualización.

Discapacidades físicas

Aplicaciones:

• Dragon Mobile Assistant es un asistente virtual personalizado que utiliza tecnología de reconocimiento de voz. Los usuarios pueden crear una voz y un nombre para su asistente, y usarlo para enviar y recibir mensajes de texto, publicar actualizaciones de redes sociales, escribir correos electrónicos y más.
• Gesture Search permite a los usuarios acceder a contactos, aplicaciones, archivos y más dibujando letras o números. La aplicación, que es compatible con todos los dispositivos, aprende a refinar los resultados en función de los gestos del usuario y el historial de búsqueda.
• IFTTT crea conexiones entre aplicaciones usando un algoritmo de "receta si-entonces". Los estudiantes pueden elegir entre miles de recetas y crear las suyas propias, como guardar tweets importantes o publicaciones de Facebook y almacenarlas automáticamente en Evernote, una base de datos para organizar archivos y otra información.

Sitios web:

• La Asociación Estadounidense de Personas con Discapacidades es una organización nacional que brinda información y recursos en diversos sectores, incluida la educación superior. Los estudiantes pueden encontrar información sobre derechos legales, adaptaciones, becas y grupos locales de estudiantes.
• Disabled Sports USA ofrece oportunidades de deportes adaptativos para personas con discapacidades físicas. Los deportes ofrecen una vía para desarrollar la confianza y la independencia, y los estudiantes pueden buscar capítulos locales como una forma de involucrarse en una variedad de deportes adaptativos diferentes.
• La Asociación Americana de Salud y Discapacidad es una organización nacional que ofrece a los estudiantes información sobre becas disponibles, así como noticias y actualizaciones de políticas.

Software:

• WordTalk es un complemento gratuito para Microsoft Word que dice texto en la pantalla. La aplicación resalta el texto cuando se dice en voz alta, y los estudiantes pueden convertir el texto resaltado en un archivo mp3 o WAV.
• Dragon NaturallySpeaking es un software de reconocimiento de voz que traduce su discurso a texto en la pantalla con una precisión del 99 por ciento. Dragon se puede usar en casi cualquier dispositivo, incluidos los teléfonos móviles iOS y Android.
• VoiceOver para Apple iOS es un lector de pantalla basado en gestos que permite a los usuarios escuchar lo que sucede en su pantalla, desde el nivel de batería hasta las llamadas entrantes. Los usuarios pueden redactar correos electrónicos y notas y escuchar cada carácter repetido mientras escriben.

Dislexia

Aplicaciones:

• Ghotit Real Writer ayuda a las personas con dislexia y disgrafía con corrección gramatical y de texto en su escritura. La aplicación corrige palabras mal escritas o confusas, monitorea y corrige la puntuación, e incluso utiliza predicciones de palabras avanzadas.
• Gerlingo es un asistente de predicción de texto que ayuda a los usuarios a escribir al estilo de autores y expertos famosos. Ya sea que escriba correos electrónicos, discursos o ensayos, la aplicación ofrece sugerencias para las siguientes mejores palabras, ayudando en estilo y velocidad.
• ER Browser es un navegador web de dislexia que hace que navegar por la web sea más fácil de leer y de ver. Los usuarios pueden elegir entre fuentes amigables para la dislexia, colores de fondo, opciones de espaciado entre letras y más.

Sitios web:

• Audible.com presenta versiones de audio de libros populares, incluidos algunos libros de texto. Los miembros reciben un audiolibro gratis al mes, más descuentos adicionales para audiolibros.
• La Asociación Internacional de Dislexia ofrece una variedad de recursos, que incluyen historias de éxito, hojas informativas y un directorio de proveedores que enumera los contactos para terapia del lenguaje académico, tutoría y más.
• Dyslexia Connect ofrece servicios de tutoría en línea específicamente para estudiantes con dislexia. Los estudiantes generalmente se reúnen con el mismo tutor y pueden programar sesiones de tutoría virtual en torno a su horario.

Software:

• FlameReader es un software de texto a voz que puede convertir cualquier texto en un archivo MP3, que luego puede descargarse en un reproductor de música móvil. Los estudiantes pueden optar por escuchar las tareas de lectura digital y controlar el tipo de voz, tono y velocidad de lectura.
• El software Ginger proporciona asistencia de escritura en todos los dispositivos. Las características incluyen un corrector gramatical, reformulador de oraciones, lector de texto, diccionario y más. Los usuarios pueden personalizar la presentación y el diseño a través de características como el color del diseño del teclado, cientos de emojis y más.

TDAH

Aplicaciones:

• Co: Writer Universal es una aplicación de predicción de palabras con reconocimiento de voz incorporado. Los estudiantes pueden usar la aplicación en todos los dispositivos para obtener ayuda con la gramática y la recuperación de vocabulario.
• White Noise ayuda a la relajación durante el día y promueve un mejor sueño por la noche. La aplicación presenta una variedad de ruidos ambientales que se pueden organizar en listas de reproducción y guardar como favoritos.
• Rutinariamente ayuda a los estudiantes a formar hábitos de tiempo saludables y horarios disciplinados. La aplicación permite a los usuarios rastrear actividades en una lista de verificación y crear un horario semanal con recordatorios diarios.

Sitios web:

• ADDitude es una revista en línea líder para adultos con TDAH y discapacidades de aprendizaje. Los estudiantes encontrarán una amplia variedad de recursos, desde artículos sobre habilidades de organización, hasta tratamientos naturales y ayuda con la tarea. El sitio también alberga seminarios web y enumera eventos locales.
• La Asociación de Trastornos por Déficit de Atención proporciona una página de Ayuda al Estudiante con una serie de recursos, que incluyen adaptaciones sugeridas, acceso a grupos de apoyo virtuales y otras oportunidades de trabajo en red y acceso gratuito a la serie de seminarios web del sitio.
• Totally ADD ofrece recursos educativos con una ventaja humorística y personal. Los estudiantes pueden acceder a videos útiles, seminarios web, foros de chat y un directorio de entrenadores de TDAH.

Software:

• El software de gestión de tareas Priority Matrix ayuda a los estudiantes a organizar y priorizar sus tareas diarias y su flujo de trabajo. El software utiliza cuatro cuadrantes visuales que ayudan a clasificar las tareas según el nivel de importancia (es decir, Crucial y Do Now, Crucial y Do Later, etc.) y mantienen una bandeja de entrada de categorías sin clasificar.
• El reconocimiento óptico de caracteres (OCR) en línea permite a los estudiantes convertir PDF escaneados, textos e imágenes en documentos de Word para permitir su edición. El servicio de 3 pasos es fácil de usar y está disponible en 46 idiomas.
• MindManager es un software de mapeo mental que permite a los usuarios intercambiar ideas visualmente y organizarlas de diferentes maneras para mejorar la comprensión. Los mapas mentales también son una excelente opción para establecer y organizar las prioridades de gestión de proyectos.
• Freedom es un software personalizable para bloquear sitios web que distraen durante las sesiones de trabajo. Antisocial desactiva los sitios sociales, como Facebook y Twitter, durante un período de tiempo específico, lo que permite a los estudiantes ser más productivos en línea.

Autismo

Aplicaciones:

• AutiPlan proporciona horarios visuales con una amplia gama de pictogramas. Los estudiantes pueden agregar estructura y reducir el estrés en su rutina diaria creando horarios con imágenes de actividades y tareas. La aplicación incluye capacidades de alarma y reconocimiento de voz.
• QuickCues es una aplicación de script social que ayuda a los estudiantes a navegar por nuevas situaciones sociales y desarrollar habilidades sociales efectivas. La aplicación incluye mensajes de comunicación categorizados, como "Iniciadores de conversación" y "Cambio de temas".
• Dragon Dictation se puede utilizar para transcribir conferencias y debates en clase, así como mensajes de correo electrónico y publicaciones en blogs. La aplicación está disponible en iPhone, iPad y iPod touch.
• MyTalk Tools permite a las personas con capacidades de habla limitadas comunicarse a través de texto y expresiones y sonidos pregrabados. Los usuarios pueden acceder al software en múltiples dispositivos Apple.

Sitios web:

• Autism NOW es un centro nacional de información y recursos que proporciona un conjunto integral de artículos y guías para estudiantes en edad universitaria. Además de los recursos, los estudiantes pueden acceder a un mapa y directorio de agencias locales para servicios de apoyo.
• Autism Society es una organización nacional de membresía que proporciona una serie de recursos útiles. Los estudiantes pueden encontrar guías sobre cómo prepararse para la vida universitaria, así como un centro de contacto nacional para obtener respuestas a preguntas y encontrar recursos locales.
• Autism Speaks , una organización líder de defensa, proporciona una variedad de recursos postsecundarios. Los estudiantes pueden encontrar información sobre una variedad de becas, pasantías universitarias y guías para encontrar y hacer la transición a la vida universitaria.

Software:

• Audio Notetaker captura grabaciones en vivo o importa audio de conferencias y reuniones. Las frases están organizadas por colores, lo que permite a los usuarios editar y organizar notas más rápidamente. Las notas también se pueden traducir al audio.
• SymWriter2 ofrece capacidades de procesador de textos compatibles con símbolos. Los escritores de todas las habilidades pueden escribir con símbolos o textos, importar gráficos para aumentar el significado y revisar la ortografía con símbolos. El software incluye una opción de reconocimiento de voz.
• Dragon NaturallySpeaking es un software de reconocimiento de voz que traduce voz a texto en la pantalla con una precisión del 99 por ciento. Dragon se puede usar en casi cualquier dispositivo, incluidos los teléfonos móviles iOS y Android.

Transición a la vida universitaria

Transición a la vida universitaria

La universidad ofrece un nuevo conjunto de experiencias y abre caminos para que los estudiantes conozcan nuevas personas, exploren temas que les apasionan y descubran más sobre quiénes son como individuos independientes. Para crear una experiencia óptima, los estudiantes con discapacidades deben aprender tanto como puedan sobre sus derechos y responsabilidades , así como las responsabilidades de cualquier institución postsecundaria a la que elijan asistir.

Algunos estudiantes eligen no dar información sobre su discapacidad por temor a que afecte su estado de admisión; sin embargo, no proporcionar esta información puede ser una desventaja para encontrar la universidad que mejor se adapte a sus necesidades. En lugar de centrarse en su discapacidad como un obstáculo, los estudiantes pueden resaltar sus cualidades y logros positivos a pesar de los desafíos que enfrentan; Estos son los tipos de rasgos que la mayoría de las universidades buscan en los solicitantes.

Tenga en cuenta que una vez inscrito, la organización de los ajustes académicos depende del estudiante y del coordinador de servicios para discapacitados. A diferencia de la escuela secundaria, la universidad no les pide a los padres que asistan a tales reuniones o que se involucren en la búsqueda de una solución. Antes de inscribirse, los estudiantes deben tener una buena idea de qué recursos podrían necesitar para tener más éxito en un ambiente universitario riguroso.

Organice una visita al campus: antes de tomar una decisión final sobre a qué universidad asistir, intente organizar una visita al campus. Algunas escuelas secundarias ofrecen viajes grupales a universidades, o los estudiantes pueden optar por organizar un viaje familiar. Llame a la oficina de admisiones de la universidad para obtener información sobre las visitas guiadas, así como los mejores días y horarios para visitar el campus.

Una vez en el campus, visite las instalaciones de la universidad (el comedor, el gimnasio o el teatro, los dormitorios y las aulas) para tener una idea del diseño y el nivel de accesibilidad. No tenga miedo de hablar con los estudiantes actuales en el campus y preguntar qué les gusta más, o sobre la universidad en general. Los estudiantes también deben considerar y familiarizarse con la comunidad, el pueblo o la ciudad, donde se encuentra la universidad. Tome notas o imágenes de cualquier característica que le guste o no, y úsela para ayudarlo a tomar una decisión final.

Comuníquese con Servicios Estudiantiles: También puede comunicarse con la oficina de servicios estudiantiles de la institución para conocer los servicios para discapacitados y la accesibilidad al campus. Considere programar una reunión con el coordinador de servicios para discapacitados y crear una lista de preguntas que pueda hacer por correo electrónico o en persona durante una visita al campus.

Alcance a través de las redes sociales : muchas universidades alojan páginas de redes sociales como Facebook y Twitter. Los estudiantes pueden intentar llegar a través de estas vías a cualquier estudiante actual con discapacidades o grupos de estudiantes específicos en el campus. Obtener las perspectivas de los demás sobre ser un estudiante con discapacidad en una universidad en particular puede proporcionar una gran cantidad de información útil sobre el ambiente académico y social.

Pruebe un curso en línea gratuito: algunas escuelas ofrecen ejemplos de cursos en línea o cursos abiertos masivos en línea (MOOC) , que son cursos a su propio ritmo que a menudo incluyen conferencias grabadas y tareas en línea. Los estudiantes pueden verificar si su universidad tiene cursos gratuitos en línea disponibles, o probar un MOOC a través de otra universidad, para tener una idea del ritmo del trabajo del curso y las demandas de la carga de trabajo del curso. Probar un curso puede ayudar a los estudiantes a determinar si están listos para tomar cursos de nivel universitario y puede proporcionar más información sobre los ajustes académicos que podrían ser necesarios.

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Tecnologías de asistencia para estudiantes con discapacidad visual

Tecnologías de asistencia para estudiantes con discapacidad visual

Hay varias herramientas disponibles para apoyar a los estudiantes con discapacidades. Las universidades o a través de medios alternativos proporcionan tecnologías de asistencia para estudiantes con discapacidad visual.

Las adaptaciones proporcionadas a los estudiantes por la universidad incluyen acceso a materiales e instalaciones durante la clase que pueden aumentar el proceso de aprendizaje para los estudiantes con discapacidades visuales. Ejemplos incluyen:

• Clases grabadas: los estudiantes pueden beneficiarse de las clases de audio y / o grabaciones realizadas durante la clase. Los estudiantes pueden reproducir el audio según sea necesario para revisar el material del curso en su propio tiempo después de la clase. Las herramientas de grabación comunes incluyen grabadoras de voz digitales de mano y dispositivos digitales para tomar notas. También puede usar una aplicación, como Audionote , para crear archivos de audio de conferencias durante la clase.
• Asientos reservados al frente del aula: los estudiantes con visión baja o limitada deben hacer arreglos para sentarse al frente de la clase en cada clase. No dude en informar a sus instructores sobre su discapacidad visual; encontrarán asientos para ti durante todo el año. Se pueden hacer arreglos adicionales para estudiantes con discapacidad visual usando un perro guía o un bastón largo.
• Libros de texto en braille: es posible que sus materiales de aprendizaje basados ​​en texto deban entregarse en un formato alternativo. Su instructor debe poner a su disposición libros de texto en Braille y / u otros materiales escritos si es necesario. Para los estudiantes con baja visión o visión limitada, los cambios menores en los folletos escritos o las tareas en clase, como un tipo de letra más grande o más limpio, pueden aumentar la legibilidad.

Las aplicaciones externas y las herramientas de software para personas con discapacidad visual están diseñadas para complementar la experiencia tradicional de aprendizaje en el aula. Desde aplicaciones móviles hasta software y programas especiales, lo siguiente representa una selección de herramientas tecnológicas de uso común entre estudiantes con discapacidad visual:

• Los lectores de pantalla permiten a los estudiantes leer el texto en una pantalla de computadora usando un sintetizador de voz y comandos de teclado basados ​​en Braille. Con un lector de pantalla avanzado, los estudiantes pueden leer el texto en una página web y navegar por la página, utilizando comandos como "anunciar la posición del cursor" y "actualizar la página". Existe una variedad de software de lector de pantalla disponible, dependiendo del sistema operativo de su computadora y las características que necesita. NVDA , por ejemplo, es un programa gratuito para Windows que ofrece funciones básicas, incluida la vista de pantalla a través de la pantalla Braille, navegación y capacidades de sintetizador de voz. Además, hay varias versiones de los programas COBRA, Hal y JAWS, que incluyen múltiples pantallas de teclas Braille y opciones mejoradas de sintetizador de voz, compatibles con los sistemas Linux, Windows y Mac.
• Los procesadores de texto de voz a texto pueden ser extremadamente útiles para traducir el dictado hablado en documentación escrita. Desde navegar por la web hasta dictar un correo electrónico, esta tecnología es una herramienta completa para personas con discapacidad visual. La aplicación de voz a texto Dragon NaturallySpeaking para PC está diseñada para reconocer patrones naturales en su voz para transcribir con precisión su discurso en texto. Para los usuarios de PC, los sistemas operativos Windows recientes vienen con una función opcional de "dictado", que convierte la voz en contenido de texto a través del micrófono incorporado de la computadora.
• Otros recursos tecnológicos útiles incluyen BrailleTouch para estudiantes que buscan escribir más rápido utilizando la pantalla de teclas Perkins Brailler. Esta aplicación para iPhone convierte su pantalla táctil en un teclado Braille y puede convertir automáticamente el tipo Braille en mensajes de texto, correos electrónicos y publicaciones en redes sociales. ZoomText , que es ideal para estudiantes con visión baja o limitada, amplía el contenido seleccionado de texto, imagen y video y lee el contenido en voz alta a través de la amplificación de voz. ¡Hablalo! proporciona asistencia similar, reproduciendo contenido web seleccionado en voz alta para los usuarios a través de una extensión en el navegador Google Chrome.